活动中，讲师通过PPT图文+视频的形式，分四部分知识点向孩子们介绍了海滩上的“大鼻涕”、爱打滚的“泥娃娃”、神秘洞穴“制造者”和迷失方向的“小可爱”。

　　根据基岩性质，向孩子们科普潮间带可分为礁岩、沙滩和泥滩三种，泥滩潮间带里的典型代表是海兔，跳跳鱼，招潮蟹，河豚。讲师让在场的大小朋友们努力思考，积极发言，调动气氛的同时也满足了大家的求知欲，让孩子真正了解到海洋生态系统，引导孩子关注海洋热爱海洋。

　　讲解过程中，面对孩子们的疑问，老师也一一做了讲解，为其解答疑惑，同时为了调动参与感，还通过有奖问答的互动方式进行抢答，目的是提高孩子们的积极性以及关注海洋生物，激发孩子们的兴趣与热情。

　　最后向大家讲解了大亚湾有关红树的知识，讲述了红树的种类、生长环境、种植方法和认养红海榄胚棒等，并呼吁倡导大家加入保护红树种植红树的队伍中来。

　　此次海洋知识科普课堂，激发了孩子们对海洋科普知识的探索兴趣，丰富了他们对海洋知识的掌握，拓宽海洋生物的视野，激发爱海洋、爱科学的热情，增强善待海洋、保护海洋的意识和责任，使“保护海洋环境，弘扬海洋文化”的理念传播得更远、更广。

　　（来源：惠州大亚湾区蓝色海湾公益协会）